MP3 қазіргі кезде кеңінен қолданылатын аудио файл форматы болып табылады, өйткені салыстырмалы түрде кішігірім көлемде жазбалар жақсы дыбыс сапасын сақтай алады. Музыканы осы форматқа кодтау көп уақытты қажет етпейді.
Қажетті
Mp3-те аудио жазбаларды кодтауға арналған бағдарлама
Нұсқаулық
1-қадам
Аудиофайл жасаңыз. Мұны істеу үшін сізге стандартты ойын-сауық бөлімінде сіздің амалдық жүйеңізде орнатылған стандартты дыбыс жазу бағдарламасы қажет болады. Микрофонды дыбыстық картаның тиісті сигнал қабылдау бөліміне жалғаңыз (барлық жабдықтардың жұмыс істеп тұрғанына көз жеткізгеннен кейін).
2-қадам
Жазу батырмасын басыңыз, осы процедураны орындаңыз және алынған файлды өңдеңіз. Сіз дыбыс деңгейін реттей аласыз, эхо, ұзақтығын реттей аласыз, файлды қиып аласыз және т.б. Содан кейін жоғарыдан «Файл» мәзір пунктін таңдаңыз. «Басқаша сақтау» опциясын басыңыз, аудио файлды сақтауға ыңғайлы каталогты таңдаңыз, «ОК» батырмасын басыңыз.
3-қадам
Сақтау параметрлерін таңдаңыз. MP3 форматында ашылмалы мәзірде биттік жылдамдықты реттеңіз - бұл неғұрлым жоғары болса, соғұрлым дыбыс сапасы жақсарады және файл өлшемі үлкен болады. Сақтау түймесін басыңыз.
4-қадам
Егер сізге музыкалық файлды MP3 форматына ауыстыру қажет болса, сізде кеңейтулермен жұмыс жасайтын кез келген аудио форматты түрлендіргіш бағдарламаны қолданыңыз. Оны жүктеп алыңыз, компьютерге орнатыңыз, іске қосыңыз және интерфейспен танысыңыз. Түймелердің мақсатын және бағдарламаның функционалдығын біліңіз.
5-қадам
«Шолу» батырмасын пайдаланып, сізге кодтау қажет файлды таңдаңыз, қажет болған жағдайда бірнеше таңдаңыз, көптеген бағдарламалар бір уақытта бірнеше аудиожазбаларды бір уақытта редакциялауды және сақтауды қолдайды.
6-қадам
Бағдарламаның соңғы файлының параметрлерінде MP3 пішімін, қажетті бит жылдамдығын және болашақ қысылған аудио файлдың басқа атрибуттарын көрсетіңіз. Барлық параметрлердің дұрыс екендігіне көз жеткізгеннен кейін, музыканы транскодтау процедурасын бастаңыз. Соңына дейін күтіп, бағдарлама сақтаған қалтаға өтіп, дыбыстық файлды ойнатуға тырысыңыз.
